2010 ska de länder som medverkar i Bolognaprocessen ha uppnått målet med att skapa en gemensam struktur för högre utbildning. I Sverige genomfördes en stor del av övergången den 1 juli 2007. För studenterna innebär det att det blir enklare att byta studieort och institution både nationellt och internationellt. Arbetsmarknaden blir på så sätt större och det ska bli lättare att komma in på arbetsmarknaden efter examen. Den stora förändringen är att länderna får jämförbara examina, tre utbildningsnivåer och ett gemensamt poängsystem.

Den 1 juli 2007 – helt kort

– All högskoleutbildning delas in i tre nivåer; grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå

– Varje examen kopplas till en nivå och får ett exakt antal högskolepoäng

– Ett nytt poängsystem genomförs. Ett läsår som idag räknas som 40 högskolepoäng blir 60 högskolepoäng

– Alla Kursplaner skrivs om. Målbeskrivningarna blir tydligare och kommer att fokusera på de kunskaper och färdigheter som studenterna förväntas ha efter genomförd utbildning. Det ska bidra till att stärka möjligheterna att få jobb efter utbildningen som svarar mot de kompetenser studenten byggt upp

Så påverkas du

Studenter på utbildningsprogram…

… kommer inte att märka av några större förändringar. Kursplanerna skrivs om och anpassas till det nya systemet men du har rätt att fullfölja det påbörjade programmet fram till juni 2015. För vissa yrkesutbildningar sker större förändringar, till exempel teologie kandidatexamen är inte länge en yrkesexamen, juris kandidatexamen byter namn till juristexamen, civilingenjörs- och arkitektexamen förlängs till fem år. Civilekonomexamen om 240 högskolepoäng införs som yrkesexamen.

Studenter som läser fristående kurser…

… kan välja om man vill ta ut en examen enligt det nuvarande regelsystemet eller följa den nya studieordningen. Fördelen med att välja den nya studieordningen är att utbildningen och examen blir mer internationellt gångbar.

Studenter som inte läser för en examen…

Möjligheterna att läsa fritt påverkas inte nämnvärt. För att läsa på avancerad nivå måste du dock uppfylla de krav som gäller för kurserna på den nivån.

Studieresultat

Informationen om vilka färdigheter och kompetenser som utbildningen har gett kommer att bli bättre med det nya systemet. I det nya systemet kommer både examensfordringar och målen för kurserna att uttryckas i så kallade förväntade studieresultat. Kurserna blir delar av en examen där målen i kursplanerna ska passa ihop med målet i examens beskrivning. Vid val av kurser måste man se till att dessa tillsammans uppfyller målen som anges för den examen man vill ha. Om man studerar för att ta ut en examen måste man på ett tidigt stadium känna till dess examensbeskrivning.