Regeringen har gett Universitetskanslersämbetet (UKÄ) i uppdrag att kartlägga användningen och tillgången av kurslitteratur i högskolan.
SFS har skickat in ett inspel till UKÄ med våra viktigaste synpunkter rörande kurslitteratur.
Sammanfattningsvis anser SFS att:
- Öppna lärresurser bör breddas och tillgängliggöras i högre utsträckning.
- Studenters ekonomi påverkar deras möjlighet att köpa kurslitteratur.
- Tillgången till anpassad kurslitteratur för studenter med syn- eller läsnedsättning är viktig och får inte begränsas.
- Forskare och lärare behöver ha förutsättning för att ta fram kurslitteratur inom ramen för sina anställningar.
Läs hela inspelet nedan.